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C-compass

  • 爲切實獲得社會所需能力的自我評價體系“C-compass”
  • 通過4年時間增強勝任能力的獨特學習計劃
“要成爲活躍于社會的人,需要增強什麽能力?”。克服這個難題的正是中央大學獨特的自我評價體系,即“C-compass”。就作爲社會人士所需的“溝通能力”“自我實現能力”等6個領域28個項目的“分階段的勝任能力”※以半年爲單位進行自我評價的同時,重複PDCA循環(計劃→執行→評價→改善)。能夠定期知道掌握了怎樣的能力,或那些能力不足,因此可以具體地思考下一步應獲得怎樣的能力、應該學習什麽。
※各項目分爲0到4級的評價標准。